Overview
- Bietet einen kompakten Überblick über Sprachentwicklung: als einen wichtigen Bestandteil der allgemeinen kindlichen Entwicklung und eine wesentliche Voraussetzung für eine gelingende schulische und berufliche Entwicklung
- Didaktisch ausgereift: von Expert*innen fundiert und mit konkreten Anwendungsmöglichkeiten und Fallbeispielen anschaulich dargestellt
- Zielgruppen: Studierende, Professionals und Forscher im Bereich der kindlichen Sprachentwicklung, -diagnostik und -förderung/-therapie (z.B. Sonderpädagogik, Frühpädagogik, Psychologie, Sprachtherapie, Medizin)
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About this book
Dieses Lehrbuch bietet einen kompakten Gesamtüberblick über das aktuelle Wissen zum Thema Sprachentwicklung, Sprachdiagnostik und Sprachförderung. Der Fokus liegt auf dem Kleinkind- und Vorschulalter. Die Themen des Buches umfassen die Grundlagen und spezifische Aspekte der Sprachentwicklung bei ein- und mehrsprachig aufwachsenden Kindern. Es werden Auffälligkeiten im Spracherwerb und deren Diagnostik, auch in Verbindung zu anderen Entwicklungsbereichen, sowie Möglichkeiten zur Förderung und Therapie sprachlicher Fähigkeiten in verschiedenen Kontexten dargestellt. Alle Kapitel sind einheitlich strukturiert, von erfahrenen Expert*innen aus Wissenschaft, Lehre und Praxis theoretisch fundiert und anschaulich verfasst. Sie enthalten neben aktuellen Studienergebnissen zu zentralen Inhalten auch konkrete Anwendungsmöglichkeiten und Fallbeispiele.
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Keywords
Table of contents (19 chapters)
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Grundlagen
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Spezielle Aspekte der Sprachentwicklung
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Auffälligkeiten der Sprachentwicklung und Sprachentwicklungsdiagnostik
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Förderung der Sprachentwicklung
Reviews
Editors and Affiliations
About the editors
Ann-Katrin Bockmann ist Logopädin, Psychologin und Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin. Sie leitet das Sprachbildungs- und förderkonzept KEA für die Kitas der Region und ist therapeutische Leitung der Hochschulambulanz für Kinder und Jugendliche an der Universität Hildesheim.
Anke Buschmann ist Psychologin und war viele Jahre im Sozialpädiatrischen Zentrum am Universitätsklinikum Heidelberg tätig. In dieser Zeit entwickelte und evaluierte sie das Heidelberger Elterntraining zur frühen Sprachförderung (HET). Sie gründete und leitet das ZEL–Zentrum für Entwicklung und Lernen, Heidelberg.
Bibliographic Information
Book Title: Sprachentwicklung
Book Subtitle: Entwicklung – Diagnostik – Förderung im Kleinkind- und Vorschulalter
Editors: Steffi Sachse, Ann-Katrin Bockmann, Anke Buschmann
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-662-60498-4
Publisher: Springer Berlin, Heidelberg
eBook Packages: Psychology (German Language)
Copyright Information: Springer-Verlag GmbH Deutschland, ein Teil von Springer Nature 2020
Softcover ISBN: 978-3-662-60496-0Published: 02 October 2020
eBook ISBN: 978-3-662-60498-4Published: 01 October 2020
Edition Number: 1
Number of Pages: XXI, 452
Number of Illustrations: 40 b/w illustrations
Topics: Pedagogic Psychology, Developmental Psychology, Teaching and Teacher Education, Language Education, Psychotherapy and Counseling, Speech Pathology